高智商逃脱红房子游戏,怎么测智商的啊.我10分钟就差一个没找到,然后最后一个也找了.智商能有多少啊?

一、高智商逃脱红房子游戏,怎么测智商的啊.我10分钟就差一个没找到,然后最后一个也找了.智商能有多少啊?

应该是120至140左右吧~属于智力非常非常优秀了~总之。。。肯定不是傻子。。

孩子。。补充说明下，普通人智商是90-110。。。能达到120以上已经很不错了~

电视上那些动不动就160，170的都是胡扯的。。。

ps：我听说。。。。只是听说哦。。。那些智力水平在135以上的属于偷偷记档研究的。。。楼主小心啊。。。呵呵。。。玩笑

二、QQ空间那个测智力的游戏怎么过狗那关？

肉放盘 再交酒

三、哪里有测智商的很准的游戏？

%D6%C7%C9%CC%B2%E2%CA%D4

上面这个有很多测试，参差不齐，你可以多做几个综合一下。

下面这个我做过，可能还好吧……你试试看

都是游戏，仅供参考的，别太当真……毕竟现在情商比智商更重要

四、怎么样快速解答智商测试中的图形题

“智商是先天的”其实是一个很大的误区，每个人的智商都可以通过有效科学的学习而快速提高，你可以看一看东尼 博赞的《启动大脑》，对开发大脑很有用的，我也是通过这本书将我的智商提高到140（当然，通过不断的学习还可继续提高）。在这里我也可以先给你一些做图形题题的思路：1.拿到一个题目，我们要对图形有一个整体的感觉，首先考虑是不是有“对称”的规律（包括中心对称、轴对称、手性对称）；2.如果没有有明显的对称规律，就从“数字”的角度分析，很多题的设计都是从图“形笔画数量”，“图形种类数量”等来出的，但看的时候，记住一定要以“从左往右”，“从上向下”，“对角线”的视角看，因为如果不按一定的顺序看，你会被弄晕的；3.还可以从图形“旋转的角度”来看，比如说：某题左上角的第一个图形到第二个图形是某一笔画旋转了90度，第二个图形到第三个图形也是某一笔画旋转了90度，这样就可以推测下一行也是这个规律，从而选出答案；4.还有一个观察的角度：“一笔画”：就是观察每幅图形是不是都是一笔完成的。

总之，做智商题图形题 一是细心，二要耐心，三则是要有信心，相信自己就能激化自身潜能，记住，爱因斯坦的大脑也就只用了10%，所以，我们的大脑的强大是我们难以想象的。

打的手都麻麻了，希望对你有用哦o(∩_∩)o

五、如何替孩子做智力测试

智力测试是一项多元的测验，目的不是将孩子丁上精英或低智的名称，而是为了预防影响孩子智能的环境或个人因素。最常见的问题是当发觉孩子不能辨认数字，原来孩子是患有先天性的散光、远视、近视或弱视眼，只要发觉得早，孩子戴上合适的眼镜，智力便不会受到影响。

另外，亦有幼儿在听觉上有问题，不能学习基本的发音，只要配戴助听器，便不会变成聋哑儿童。

简单智力测验

根据“中国儿童弱视治疗专业网”的资料，笔者将把孩子不同的学习里程和年龄的成长作参考。配以各种的智力测试方法，有助父母及早留意到幼儿的问题。0-11个月声音和视力的测试

1.声音测试：与婴儿玩耍时可以用不同的声音，例如琴声、鼓声来引他注意，看他有何反应？亦可在他的左耳边轻拍手掌，看他会否朝着声音望去，再在他的右耳边轻拍手掌，并留意反应有何不同。

2.视力测试：婴儿自出生后每天的视力都增强大约一丝一针的距离。用可爱发声的玩具在孩子面前摇动，看他会不会用手去拿，以及拿得准不准1岁心爱玩具作测试

1.拿取能力：把孩子喜爱的玩具与其它物件摆放在地毯上，孩子坐在中间。当孩子想拿取玩具时，立即用手挡着他的视线，然后将玩具放在另一位置。重复5次，若有3次孩子都向着心爱玩具伸手去拿取的话，即表示他的智力合格。

1.上梯级：在父母扶着下，若孩子可自己扶着扶手上3级楼梯，便算合格。

3.理解语言：向孩子提出要求，例如坐着、站立、停止、不要动、拿过来等，若孩子明白指示照着去做，便算合格。2岁模仿能力大测试

1.手眼协调：用12块积木，平放在孩子面前，若孩子能够叠起4块积木便算合格。

2.下梯级：若孩子可扶着扶手落两级楼梯，便算合格。

3.模仿能力：玩“请跟我做“的游戏，举起双手，屈曲手臂，手放头上，然后用手在空中打圆圈，若孩子可顺利模仿做其中3项便算合格。

4.闪卡测试：将不同图案的卡纸放在孩子面前，然后问“哪是狗？哪是猫？。。。。。。”等8个问题，若答对5题便算合格。

5.视力测试：用一把长尺，叫孩子从你的手中取去，看看孩子是否一拿便准。2岁半

3.走直线：用粉笔画出一尺半阔的通道，孩子能在中间走过而不踏出线外，便算合格。

4.脚尖走路：孩子能用脚尖走两步，便算合格。3-4岁简单数学问题游戏

1.简单算术：用两块相同的积木，问他有几块，答中便说“对！”再用两块不同的积木问他有几块，答中便说“对！”将4块不同的积木放在一起，要他将积木分成两份，每份两块，分到便说“对！”

2.名称测试：将家中的物品，如椅子、鞋子、电视等的名字说得出来，便算合格。

3.物品用途：将家中常用的物品，如碗、筷、椅子等名称说出来后，再问物品的用途或用法，能说对便算合格。

4.模仿说话：在儿歌中挑选几句，你说一句，叫孩子跟着说，一定不错地重复说两句便算合格。

5.点数成功：将4块积木放在孩子面前，叫他用手指点着数，能点着每块积木数1、2、3、4便算合格。

6.复述数字：口述10个随意挑选的数字，例如5、8、2、4、3、9、6、7、2、1等让孩子复述，能准确地复述一次便算合格。4-7岁视力听觉测试方法

1.视力测试：用一本书测试孩子的能看距离，若对孩子视力有疑问，可到验光师处作正式的测试。

2.听觉测试：留意孩子是否能听到所有应该听到的声音，太注意微细声音的孩子可能有注意力不足的问题，不能听到父母说话的可能患上了弱听，请立刻带孩子看医生。

越早测试有补救

以上这些测试是用游戏方式进行，令孩子觉得是与父母在玩游戏，不会感觉有压力而不能做得到。

而每年的测试都应包含礼堂和听觉的配合，若发觉孩子在两岁前有听觉或视力的问题，例如孩子时常撞到台角，时常不明白应该听到的话等，那必须找医生检查，不要延误。若问题得到及早和合适的补救，孩子智力便不会受阻而令学习缓慢，智力也不会因这些问题而令幼儿在发展上受到阻碍。